എ​ട​ക്ക​ഴി​യൂ​ർ ആ​ദി​ദ്രാ​വി​ഡ ലോ​വ​ർ പ്രൈ​മ​റി സ്‌​കൂ​ളി​ലെ പൂ​ർ​വാ​ധ്യാ​പ​ക​രാ​യ ശ്രീ​ധ​ര​ൻ മാസ്റ്റർ, ശ​ങ്ക​ര​ൻ മാസ്റ്റർ, പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​ർ, ഹ​സ്സ​ൻ മാസ്റ്റർ എ​ന്നി​വ​ർ മ​റ്റു അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ​ക്കൊ​പ്പം

എന്‍റെ സ്വന്തം പാറൂട്ടി ടീച്ചർ...

അ​ധ്യാ​പ​ക ദി​ന​വു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെ​ട്ട്‌ ഓ​ർ​മ​ക്കു​റി​പ്പ്‌ എ​ഴു​താ​ൻ പ​റ്റു​മോ​യെ​ന്നു​ചോ​ദി​ച്ച് 'ഗ​ൾ​ഫ്​ മാ​ധ്യ​മ'​ത്തി​ൽ​നി​ന്ന് ഫോ​ൺ​വ​ന്ന അ​തേ ദി​വ​സം ത​ന്നെ​യാ​ണ് സ്വ​ത്തി​നു​വേ​ണ്ടി അ​മ്മ​യെ കൊ​ന്ന മ​ക​ളെ പ​റ്റി​യു​ള്ള വാ​ർ​ത്ത മാ​ധ്യ​മ​ങ്ങ​ളി​ലൂ​ടെ അ​റി​യാ​ൻ ക​ഴി​ഞ്ഞ​ത്. അ​മ്മ​യെ​പ്പ​റ്റി എ​ഴു​ത​ണോ പ്രാ​ഥ​മി​ക വി​ദ്യാ​ല​യ​ത്തി​ലെ എ​ന്റെ സ്വ​ന്തം അ​ധ്യാ​പി​ക പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​റെ കു​റി​ച്ചെ​ഴു​ത​ണോ എ​ന്ന ചി​ന്ത​യാ​യി പി​ന്നീ​ടെ​നി​ക്ക്. എ​ന്റെ ആ​ദ്യ​ത്തെ ഗു​രു അ​മ്മ​യാ​യി​രു​ന്നു. ആ​ദ്യ​ക്ഷ​ര​ങ്ങ​ൾ സ്കൂ​ളി​ൽ പോ​കു​ന്ന​തി​നു മു​മ്പു​ത​ന്നെ അ​മ്മ എ​ഴു​തി​പ്പ​ഠി​പ്പി​ച്ചി​രു​ന്നു. 3 എ​ന്ന അ​ക്കം പ​ഠി​പ്പി​ച്ചി​ട്ടും പ​ഠി​പ്പി​ച്ചി​ട്ടും ത​ല തി​രി​ച്ചെ​ഴു​തി​യ​തി​ന് അ​മ്മ​യി​ൽ​നി​ന്ന് ചു​ട്ട അ​ടി​യും കി​ട്ടി​യി​ട്ടു​ണ്ട്‌. 1968 ജൂ​ൺ മാ​സ​ത്തി​ൽ ആ​ർ​ത്തു​പെ​യ്യു​ന്ന മ​ഴ​ദി​വ​സ​മാ​ണ് ഞ​ങ്ങ​ളെ സ്കൂ​ളി​ൽ ചേ​ർ​ക്കാ​ൻ കൊ​ണ്ടു​പോ​യ​ത്‌. അ​ച്ഛ​ന്റെ അ​മ്മാ​യി​യു​ടെ മ​ക​ൻ ശ​ങ്ക​ര​ൻ മാ​ഷാ​യി​രു​ന്നു അ​വി​ട​ത്തെ പ്ര​ധാ​നാ​ധ്യാ​പ​ക​ൻ. ഞ​ങ്ങ​ളെ സ്കൂ​ളി​ൽ ചേ​ർ​ക്കു​ക​യെ​ന്ന കൃ​ത്യ​നി​ർ​വ​ഹ​ണ​ത്തി​നു​ശേ​ഷം എ​ന്റെ ജ്യേ​ഷ്ഠ സ​ഹോ​ദ​ര​ൻ (അ​ച്ഛ​ന്റെ സ​ഹോ​ദ​ര പു​ത്ര​ൻ) സ്ഥ​ലം​വി​ട്ടു.

ശ​ങ്ക​ര​ൻ മാ​ഷി​ന്റെ ഉ​ച്ച​ത്തി​ലു​ള്ള സം​സാ​രം​കേ​ട്ട് എ​നി​ക്ക് ക​ര​ച്ചി​ല​ട​ക്കാ​ൻ ക​ഴി​ഞ്ഞി​രു​ന്നി​ല്ല. എ​ന്നെ​പ്പോ​ലെ ഒ​ന്നാം ക്ലാ​സി​ൽ ചേ​രാ​ൻ​വ​ന്ന പ​ല​രും ക​ര​ച്ചി​ലും പി​ഴി​ച്ച​ലു​മൊ​ക്കെ​യാ​യി ച​ന്നം​പി​ന്നം അ​വി​ടെ നി​ൽ​ക്കു​ന്ന​തും ഒ​രു കാ​ഴ്ച​യാ​യി​രു​ന്നു. ശ​ങ്ക​ര​ൻ മാ​ഷി​ന്‍റെ നി​ർ​ദേ​ശ പ്ര​കാ​രം എ​ന്നെ​യും കൂ​ടെ​യു​ണ്ടാ​യി​രു​ന്ന ശാ​ര​ദ​യെ​യും ഒ​രു നാ​ലാം ക്ലാ​സു​കാ​ര​ൻ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി ഒ​ന്നാം ക്ലാ​സി​ൽ കൊ​ണ്ടാ​ക്കി. ശാ​ര​ദ​യു​ടെ ചേ​ച്ചി ഉ​ഷ അ​തേ സ്‌​കൂ​ളി​ൽ മൂ​ന്നാം ക്ലാ​സി​ൽ പ​ഠി​ച്ചി​രു​ന്നു. ഉ​ഷ​യാ​യി​രു​ന്നു ഞ​ങ്ങ​ളു​ടെ കെ​യ​ർ​ടേ​ക്ക​ർ. ഉ​ഷ​യും ശാ​ര​ദ​യും അ​യ​ൽ​ക്കാ​രും ബ​ന്ധു​ക്ക​ളു​മാ​യി​രു​ന്നു. ഞ​ങ്ങ​ളു​ടെ ര​ണ്ടു​പേ​രു​ടെ​യെ​യും പൂ​ർ​ണ ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്തം ഉ​ഷ​ക്കാ​യി​രു​ന്നു. ഉ​ഷ ഞ​ങ്ങ​ളെ പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​ർ​ക്ക്‌ പ​രി​ച​യ​പ്പെ​ടു​ത്തി​ക്കൊ​ടു​ത്തു. എ​ന്റെ അ​മ്മ​യെ ടീ​ച്ച​ർ​ക്ക് മു​മ്പേ അ​റി​യാ​മാ​യി​രു​ന്നു. ദേ​വ​കി​യു​ടെ മ​ക​ൻ എ​ന്ന പ​രി​ഗ​ണ​ന ആ ​നി​മി​ഷം മു​ത​ൽ എ​നി​ക്ക്‌ പാ​സാ​യി.

ഓ​ർ​മ​ക​ളി​ൽ പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​റു​ടെ സ്നേ​ഹ​മു​ള്ള മു​ഖം. അ​വ​രു​ടെ ഖ​ദ​ർ വ​സ്ത്ര​ധാ​ര​ണം. ക​ര​യു​ള്ള വെ​ളു​ത്ത ഖ​ദ​ർ സാ​രി​യാ​ണ് ധ​രി​ച്ചി​രു​ന്ന​ത്. എ​ന്റെ മ​ന​സ്സി​ൽ അ​വ​രു​ടെ സ്നേ​ഹം ഒ​രു ദുഃ​ഖ​മാ​യി എ​പ്പോ​ഴും തോ​ന്നാ​റു​ണ്ട്. ഞ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യൊ​ന്നും വ​ള​ർ​ച്ച​യും ഉ​യ​ർ​ച്ച​യും കാ​ണാ​ൻ അ​വ​ർ​ക്കൊ​ന്നും ക​ഴി​ഞ്ഞി​ല്ല. ടീ​ച്ച​ർ ആ ​സ​മ​യ​ത്ത് അ​വി​വാ​ഹി​ത​യാ​യി​രു​ന്നു. പി​ന്നെ​യും കു​റെ കാ​ല​ങ്ങ​ൾ​ക്കു​ശേ​ഷ​മാ​ണ് ടീ​ച്ച​ർ വി​വാ​ഹി​ത​യാ​യ​ത്.

ടീ​ച്ച​ർ വ​ള​രെ സ്നേ​ഹ​ത്തോ​ടെ സ്വ​ന്ത​മാ​യി ത​ന്നെ ക​രു​തി​പ്പോ​ന്നു. ബ​ഞ്ചി​ൽ ഒ​ന്നാ​മ​നാ​യി ഇ​രു​ത്തി. സ്ലേ​റ്റ്‌ പി​ടി​ക്കേ​ണ്ട​വി​ധ​വും ബ്ലാ​ക്ക്‌ ബോ​ർ​ഡി​ലെ എ​ഴു​ത്തു​ക​ളും, അ​താ​യി​രു​ന്നു ആ​ദ്യ​പാ​ഠം. പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​ർ ഞ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ആ​ദ്യ​ക്ഷ​ര​ങ്ങ​ൾ പ​ഠി​പ്പി​ച്ചു​ത​രാ​ൻ തു​ട​ങ്ങി. 'അ' ​അ​മ്മ​യും 'ആ' ​ആ​ന​യും 'ഇ' ​ഈ​ച്ച​യും 'ഉ' ​ഊ​ഞ്ഞാ​ലും ത​റ​യും പ​റ​യും മ​ല​യും പ​ന​യും വ​ല​യും ഉ​റി​യും മാ​ല​യു​മൊ​ക്കെ ഞ​ങ്ങ​ൾ പ​ഠി​ക്കാ​ൻ തു​ട​ങ്ങി. ഉ​റ​ക്കെ ഉ​റ​ക്കെ ഞ​ങ്ങ​ള​തൊ​ക്കെ ചൊ​ല്ലി​പ്പ​ഠി​ച്ചു. ടീ​ച്ച​റു​ടെ കൈ​യി​ൽ എ​പ്പോ​ഴും ചെ​റി​യ വ​ടി​യു​ണ്ടാ​വും. ഉ​ണ​ങ്ങി​യ ഒ​രു കൊ​മ്പ്‌. അ​ത്‌ ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കു​ന്ന​ത്‌ ഞാ​ൻ ഒ​രി​ക്ക​ലും ക​ണ്ടി​ട്ടി​ല്ല. എ​ന്നാ​ൽ, ടീ​ച്ച​റെ എ​ല്ലാ​വ​ർ​ക്കും പേ​ടി​യാ​യി​രു​ന്നു. എ​ല്ലാ ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ളും ആ​ദ്യം എ​ന്നോ​ടാ​യി​രി​ക്കും. അ​മ്മ എ​ല്ലാം മു​ൻ​കൂ​ട്ടി പ​ഠി​പ്പി​ച്ചു ത​ന്നി​രു​ന്ന​തു​കൊ​ണ്ട്‌ ഞാ​ൻ മു​ന്നി​ൽ ത​ന്നെ​യി​രി​ക്കു​ക​യും ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക്‌ ഉ​ത്ത​രം പ​റ​യു​ക​യും ചെ​യ്തു. ഒ​ന്നു മു​ത​ൽ പ​ത്തു​വ​രെ​യും പ​ത്തു​മു​ത​ൽ നൂ​റു​വ​രെ​യും എ​ണ്ണു​ക​യെ​ന്ന​ത്‌ ‌ വ​ലി​യ ദൗ​ത്യ​മാ​യി​രു​ന്നു. അ​തി​ലും വി​ജ​യി​ച്ച​പ്പോ​ൾ ടീ​ച്ച​ർ എ​ന്നെ കെ​ട്ടി​പ്പി​ടി​ച്ച്‌ അ​ഭി​ന​ന്ദി​ച്ച​ത്‌ ഞാ​ൻ ഇ​പ്പോ​ഴും ഓ​ർ​ക്കു​ന്നു. പി​ന്നീ​ടൊ​രു ദി​വ​സം നൂ​റി​ൽ​നി​ന്ന് പി​ന്നോ​ട്ട്‌ എ​ണ്ണാ​ൻ പ​റ​ഞ്ഞു. അ​തി​ന്റെ ത​ലേ​ദി​വ​സം അ​മ്മ​യെ​ന്നെ അ​തു പ​ഠി​പ്പി​ച്ചി​രു​ന്നു. അ​തു​കൊ​ണ്ട്‌ എ​നി​ക്ക​ത്‌ നി​ഷ്പ്ര​യാ​സം ക​ഴി​ഞ്ഞു. എ​ന്നാ​ൽ, അ​ന്നാ​ദ്യ​മാ​യി ടീ​ച്ച​ർ ചോ​ദ്യം മ​റ്റു​കു​ട്ടി​ക​ളി​ൽ​നി​ന്നാ​ണു തു​ട​ങ്ങി​യ​ത്‌. ആ​ർ​ക്കും അ​ത് മു​ഴു​വ​നാ​ക്കി പ​റ​യാ​ൻ ക​ഴി​യാ​താ​യ​പ്പോ​ൾ എ​ന്നോ​ട്‌ ചൊ​ല്ലാ​ൻ പ​റ​ഞ്ഞു. ഞാ​ൻ അ​ത്‌ 100, 99, 98, 97 എ​ന്ന് എ​ണ്ണി​ക്കൊ​ടു​ക്കു​ക​യും ചെ​യ്തു. ടീ​ച്ച​ർ അ​ന്ന് കൂ​ട്ടി​ച്ചേ​ർ​ത്ത്‌ പ​റ​ഞ്ഞ കാ​ര്യം ഞാ​ൻ ഇ​പ്പോ​ഴും ഓ​ർ​ക്കു​ന്നു. എ​നി​ക്ക്‌ ഇ​ത​റി​യി​ല്ലെ​ന്ന് ക​രു​തി​യാ​ണ് ടീ​ച്ച​ർ എ​ന്നോ​ട്‌ ആ​ദ്യം ചൊ​ല്ലാ​ൻ പ​റ​യാ​തി​രു​ന്ന​ത്. ആ ​ചെ​റു​പ്രാ​യ​ത്തി​ൽ ടീ​ച്ച​ർ അ​ങ്ങ​നെ ചെ​യ്ത​തി​ന്റെ അ​ർ​ഥ​മോ പ​റ​ഞ്ഞ​തി​ന്റെ ധ്വ​നി​യോ എ​നി​ക്ക്‌ മ​ന​സ്സി​ലാ​യി​ല്ല. പി​ന്നീ​ട്‌ എ​ത്ര​യോ കാ​ലം ക​ഴി​ഞ്ഞ​പ്പോ​ഴാ​ണ് അ​തി​ന്റെ വ്യാ​പ്തി ഞാ​ൻ തി​രി​ച്ച​റി​ഞ്ഞ​ത്. ഇ​ഷ്ട​മു​ള്ള​വ​ർ തോ​ൽ​ക്കു​ന്ന​ത്‌ കാ​ണാ​ൻ സ്നേ​ഹ​മു​ള്ള​വ​ർ​ക്കാ​വി​ല്ല. അ​ന്ന് എ​ന്റെ കൂ​ടെ പ​ഠി​ച്ചി​രു​ന്ന​വ​ർ ശാ​ര​ദ, അ​യ്യ​പ്പ​ൻ, മോ​ഹ​ന​ൻ, സു​ബ്ര​ൻ, ബാ​ബു, മു​ഹ​മ്മ​ദാ​ലി, ഉ​സ്മാ​ൻ, അ​സു​വ​ർ, ഗി​രി​ജ, രാ​ജി, ര​മ തു​ട​ങ്ങി കു​റെ​പ്പേ​രെ ഞാ​ൻ ഇ​പ്പോ​ഴും ഓ​ർ​ക്കു​ന്നു. പ്രി​യ അ​ധ്യാ​പി​ക ഒ​രി​ക്ക​ൽ എ​ന്നെ കു​ള​ത്തി​ൽ കൊ​ണ്ടു​പോ​യി കു​ളി​പ്പി​ച്ചു​ത​ന്നു. മൂ​ത്ര​മൊ​ഴി​ക്കാ​ൻ മു​ട്ടി​യി​ട്ട് ചോ​ദി​ച്ച്‌ പു​റ​ത്തേ​ക്ക് ഓ​ടു​മ്പോ​ഴേ​ക്കും ട്രൗ​സ​റി​ൽ മൂ​ത്രം പോ​യി. ടീ​ച്ച​ർ​ക്ക്‌ കാ​ര്യം മ​ന​സ്സി​ലാ​യി. ഇ​നി​യും ര​ണ്ടു പി​രി​യ​ഡ്‌ ക്ലാ​സു​ണ്ട്‌. ടീ​ച്ച​ർ എ​ന്നെ സ്കൂ​ൾ കോ​മ്പൗ​ണ്ടി​ലു​ള്ള കു​ള​ത്തി​ലേ​ക്ക്‌ കൂ​ട്ടി​ക്കൊ​ണ്ടു​പോ​യി. ട്രൗ​സ​ർ അ​ഴി​ച്ച്‌ ക​ഴു​കി, എ​ന്നെ​യും അ​ര​ക്ക് കീ​ഴ്പ്പോ​ട്ടേ​ക്ക് ക​ഴു​കി. ടീ​ച്ച​റി​ന്റെ ഖ​ദ​ർ സാ​രി​യു​ടെ ത​ല​പ്പു​കൊ​ണ്ട്‌ തു​ട​ച്ചു​വൃ​ത്തി​യാ​ക്കി​ത്ത​ന്നു. ഒ​ന്നാം ക്ലാ​സി​ൽ പാ​റു​ട്ടി ടീ​ച്ച​റും ര​ണ്ടാം ക്ലാ​സി​ൽ ശ്രീ​ധ​ര​ൻ മാ​ഷും മൂ​ന്നാം ക്ലാ​സി​ൽ ഹ​സ്സ​ൻ മാ​ഷും നാ​ലാം ക്ലാ​സി​ൽ ശ​ങ്ക​ര​ൻ മാ​ഷും തു​ന്ന​ലി​ന് സ​ലീ​ന ടീ​ച്ച​റും ഞ​ങ്ങ​ളെ പ്രാ​ഥ​മി​ക വി​ദ്യാ​ല​യ​ത്തി​ൽ പ​ഠി​പ്പി​ച്ചു വ​ലി​യ​വ​രാ​ക്കാ​ൻ ശ്ര​മി​ച്ചു. എ​ന്നാ​ൽ, ഞ​ങ്ങ​ളു​ടെ വ​ലു​പ്പം കാ​ണാ​ൻ അ​വ​രാ​രും ജീ​വി​ച്ചി​രു​ന്നി​ല്ല. കാ​ലം അ​വ​രെ​യൊ​ക്കെ നേ​ര​ത്തെ​ത​ന്നെ കൊ​ണ്ടു​പോ​യി.

രാ​വി​ലെ ന​ട​ന്നും ഓ​ടി​യും എ​ട​ക്ക​ഴി​യൂ​ർ ആ​ദി​ദ്രാ​വി​ഡ ലോ​വ​ർ പ്രൈ​മ​റി സ്‌​കൂ​ളി​ലേ​ക്ക് എ​ത്തും. ആ​ദ്യം ടീ​ച്ച​റെ കാ​ണും. പി​ന്നീ​ട് ക​ളി​ക്കാ​ൻ പോ​കും. ഡാ... ​പു​റ​ത്തു​ക​ളി​ച്ച് കു​പ്പാ​യ​മൊ​ന്നും മു​ഷി​ക്ക​ല്ലേ എ​ന്ന് ടീ​ച്ച​ർ പ​റ​യും. ഈ ​പ​റ​ച്ചി​ൽ സം​ഗീ​തം​പോ​ലെ ഞാ​ന​ന്ന് ആ​സ്വ​ദി​ച്ചി​രു​ന്നി​ട്ടു​ണ്ടാ​വും. അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ​ക്ക് ഞ​ങ്ങ​ളെ​യും ഞ​ങ്ങ​ളു​ടെ കു​ടും​ബ​ത്തെ​യും അ​റി​യു​ന്ന കാ​ലം. എ​ന്താ​ണ്ടാ... അ​ച്ഛ​ന്റെ അ​സു​ഖ​ത്തി​ന് കു​റ​വു​ണ്ടോ എ​ന്ന് അ​ധ്യാ​പ​ക​ൻ ചോ​ദി​ക്കു​ന്ന​തി​ൽ ഒ​രു അ​പാ​ക​ത​യും തോ​ന്നാ​ത്ത കാ​ലം. പ്രി​യ​പ്പെ​ട്ട എ​ന്റെ അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ​ക്ക് ഈ ​ചെ​റി​യ കു​റി​പ്പ് അ​ധ്യാ​പ​ക​ദി​ന സ​മ്മാ​ന​മാ​യി പ്ര​ണാ​മ​മാ​യി സ​മ​ർ​പ്പി​ക്കു​ന്നു.

'ഗൾഫ് മാ​ധ്യ​മ'​ത്തി​ൽ​നി​ന്ന് ഇ​ങ്ങ​നെ ഒ​രു വി​ളി വ​ന്നി​ല്ലെ​ങ്കി​ൽ ഇ​വ​രെ​ക്കു​റി​ച്ച് എ​ഴു​താ​നു​ള്ള അ​വ​സ​രം ല​ഭി​ക്കി​ല്ലാ​യി​രു​ന്നു. എ​ന്നാ​ൽ, ഞാ​ൻ എ​ന്റെ അ​ധ്യാ​പ​ക​രെ പ​ല​പ്പോ​ഴും ഓ​ർ​ക്കാ​റു​ണ്ട്. പ്രി​യ​പ്പെ​ട്ട​വ​രാ​യി​രു​ന്നു അ​വ​രൊ​ക്കെ. ഋ​തു​ഭേ​ദ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക​പ്പു​റം അ​വ​രി​ന്നും എ​ന്നോ​ടൊ​പ്പ​മു​ണ്ട്‌. ഓ​ർ​മ​​ച്ചെ​പ്പു​ക​ളി​ൽ അ​ട​ക്കി​യ​ട​ക്കി വെ​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്ന കു​റെ ന​ന്മ​ക​ളു​ണ്ട്. ഇ​തൊ​ക്കെ ഇ​വ​രാ​ണ് ആ​ദ്യം ചൊ​ല്ലി​ത്ത​ന്ന​ത്, പ​ഠി​പ്പി​ച്ച് ത​റ​വാ​ക്കി​ത്ത​ന്ന​ത്.

(ഖ​ത്ത​ർ ഇ​ന്ത്യ​ൻ എം​ബ​സി അ​പെ​ക്സ്​ സം​ഘ​ട​ന​യാ​യ ഇ​ന്ത്യ​ൻ ക​ൾ​ച​റ​ൽ സെ​ന്‍റ​ർ പ്ര​സി​ഡ​ന്‍റാ​ണ്​ ലേ​ഖ​ക​ൻ)

Tags:    
News Summary - teachers day memories by pn baburajan

വായനക്കാരുടെ അഭിപ്രായങ്ങള്‍ അവരുടേത്​ മാത്രമാണ്​, മാധ്യമത്തി​േൻറതല്ല. പ്രതികരണങ്ങളിൽ വിദ്വേഷവും വെറുപ്പും കലരാതെ സൂക്ഷിക്കുക. സ്​പർധ വളർത്തുന്നതോ അധിക്ഷേപമാകുന്നതോ അശ്ലീലം കലർന്നതോ ആയ പ്രതികരണങ്ങൾ സൈബർ നിയമപ്രകാരം ശിക്ഷാർഹമാണ്​. അത്തരം പ്രതികരണങ്ങൾ നിയമനടപടി നേരിടേണ്ടി വരും.

access_time 2024-11-23 04:14 GMT
access_time 2024-11-17 07:45 GMT